品川エトワール女子高等学校 ＜　マルチメディア表現コース　＞

Q. 在校時に制作した作品のうちで思い出に残っているものを教えてください。
A. イラスト作品「伝えたいこと」です。皆への感謝を伝える作品です。

Q. 制作する過程でこだわったところなどを教えてください。
A. 高校の思い出や秘密を記憶と掛け合わせ、同世代の人たちに共感してもらえるようモチーフを散りばめました。

Q. 在校中に成長したことや考え方の変化を教えてください。
A. 個性豊かな友人たちに「会話する力」を鍛えられました笑　普段の会話を「消費」せず「掘り下げる」ことは意識していました。そして「幅の広げ方」。様々な技術に授業でふれ、技法と思考の広がりを実感しました。

Q. 入学を検討している中学生に向けてメッセージをお願いします。
A. 高校生活は自分が向上するための「きっかけ」が散りばめられた時期だったと今になって思います。何かに興味が湧いたら、突き進み、違うなと思ったら方向を変えてみる。それができたのがエトワールでした。毎日悩んで、ほっぺが痛くなるまで笑って、時には泣いて、また前を向く。そんな環境がこの学校にはありました。

Profile
東京造形大学造形学部デザイン学科グラフィックデザイン専攻領域へ進学。卒業後は株式会社アドブレーンにてデザイナーとして活躍中。
〈在校時実績〉
長谷川けいすけさんお絵描き大会 銀賞
日本工学院高校生イラストコンテスト2014 入選
拓殖大学 工学部「未来の標識」アイデアコンテスト2014 入選

Q.在校時に制作した作品のうちで思い出に残っているものを教えてください。
A.「COSMOS」です。PC初心者だった私が高3になった時、「デジタルでできる”限界値”はどこか」を模索した作品です。

Q.制作する過程でこだわったところなどを教えてください。
A.ツールをとにかく試し、素材を効率的に使う一方で、下絵は何度も調整しキャラの細部をこだわり抜きました。デジタルイラストレーションの先駆け時代、個性を出すことに試行錯誤する中で私は“色”で人を惹きつけようとしていました。

Q.在校中に成長したことや考え方の変化を教えてください。
A.とにかくデジタルの知識がつきました。クラスには同じ夢をもつライバルが多くいたので、課題やコンクールが技術を高めるチャンスになりました。高校時代に切磋琢磨した時間のおかげで今の仕事ができています。

Q.入学を検討している中学生に向けてメッセージをお願いします。
A.マルチメディア表現コースでは期待以上の高校生活が送れます。皆さんが憧れを抱く画面の先が、後に自分が輝く場所となるかもしれませんよ。

Profile
東京造形大学アニメーション専攻へ進学。「ICAF2016」ではクレジットアニメーションに選出。様々な実績を残す。現在はアニメーターとして「劇場版 天気の子」など数多くの作品に携わっている。
〈在校時実績〉
2013年 全国美容ヘアコンテスト 優秀賞
2013年 高校生コミック・
イラストコンテスト 太陽出版賞
2013年 アイデアの種
雨具コンテスト　準優勝
2014年 クリエイターコンテスト　佳作

Q.在校時に制作した作品のうちで思い出に残っているものを教えてください。
A.短編映像の「DREAM」です｡夢に向かって頑張る人の背中を押したいという想いを込めて作りました。

Q.制作する過程でこだわったところなどを教えてください。
A.当時のわたしは手を動かしながらなんとなく構成を考えていました。「DREAM」は絵コンテで構成をよく考えてから実作業に入った初めての作品です。ポップな配色にしたり、動きにしたりなど想いが直感的に伝わることにこだわりました。

Q.在校中に成長したことや考え方の変化を教えてください。
A.以前は関心のないジャンルもありましたが、高校でいろいろな分野にふれたおかげで本当に好きなことに気づけました。コースでの学びが幅広い制作活動に生きています。

Q.入学を検討している中学生に向けてメッセージをお願いします。
A.仲間と共に過ごす環境はとても貴重であり、学ぶことが多かったです。クリエイティブ分野に興味がある方は、ぜひこのマルチメディア表現コースで学び自分の成長へと役立ててほしいです。

Profile
東京工芸大学芸術学部アニメーション学科へ進学。卒業時にアニメーション学科賞を受賞。現在は動画クリエーターとして活躍中。
〈在校時実績〉
「第13回NHKミニミニ映像大賞」　
視聴者イチオシ賞・伊藤耕一郎賞受賞